近期，中国教育技术协会会长杨志坚（曾任教育部高教司副司长、国家开放大学党委书记、校长）、常务副会长张少刚（曾任教育部社区教育研究培训中心主任、国家开放大学党委副书记、纪委书记）、中国教育技术协会学术委员会主任刘雍潜（曾任中央电教馆办公室主任、学术委员会主任、中国教育技术协会秘书长）、中国信息技术教育杂志社社长李维福等领导一行亲自莅临韩端科技（深圳）有限公司及其下属青少年人工智能产学研科普实践基地进行考察指导，韩端科技董事长钟志刚携相关团队成员全程陪同参观及座谈汇报。

　　座谈中，钟志刚向领导们详细汇报了韩端科技长期专注人工智能编程教育事业多年，致力于向青少年提供以教育机器人为载体覆盖全学龄段的科技教育产品和课程体系，业务涵盖教育机器人研发设计、生产销售、课程开发、赛事运营、培训研学等各大板块，努力打造中国领先的人工智能编程教育机器人整体方案服务商。

　　领导们对韩端科技在人工智能基础教育行业深耕多年的专注及沉淀表示高度认可，并指出基础教育阶段需要促进学生全面而有个性的发展，为学生的终身发展奠定基础，而人工智能普及教育能够更好助力实现这一目标。同时，基于人工智能教育特殊的教学内容和方式，相比其它文化科目培养，人工智能教育企业在其中可以也应该发挥更多作用、扮演更重要角色。领导们鼓励韩端勇敢抓住当前国家积极推动人工智能发展的大好政策，厉兵秣马、砥砺前行 。

　　钟志刚在汇报中谈到，作为人工智能教育的市场参与主体，首先应该明确“教育科技”和“科技教育”、“教育AI”和“AI教育”的不同内涵，前者是科技赋能教育、科技是手段，后者是科技本身是教学内容，在人工智能教育领域亦是如此；他认为，要做好青少年人工智能教育，至少要有“好的课程、好的师资、好的教学评测手段、好的教学氛围”；各方教学活动也应紧紧围绕“课程体系、课内教学、课外实践、课后检测”+“人工智能教学载体”这“四位一体”的理论框架和内容而展开。

　　领导们对韩端科技在人工智能教育行业的多年实践经验和理论积累表示积极赞赏，对韩端多年来在海内外举办了众多高水平的青少年科技赛事活动表示非常肯定，并提出近年来为了人工智能教育的普及，加强物联网与创客教育经验与优秀教育成果的交流与分享，中国教育技术协会为此主办了世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛，同时大力支持韩端充分利用自身有利软硬件优势和办赛经验，积极参与到大赛举办当中来，共同推动我国青少年人工智能教育事业的发展 。

　　钟志刚当场表态感谢领导们的亲自莅临考察和指导，对韩端科技和行业都是极大鼓励与鞭策，尤其感谢领导们对韩端科技的信任与支持，接下来定当带领团队积极参与世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛的举办以及协会活动，助力青少年人工智能教育在我国的进一步推广普及，为国家实现站立世界人工智能产业高地战略目标而贡献自己力量。